效果这种东西非常主观，若小蕈人发自本能的抗拒不配合，就是逼着她看向黑板持续24小时；但她依旧能神游天外、胡思乱想、拒绝知识的摄入，磨洋工到课程结束。
为了广大小蕈人的文化建设，也为了督促考核每一只小蕈人的课堂学习质量，小主神莎尔芙操碎了心，终于想到一个好办法，那就是KPI考核！
通过观察每一只小蕈人每节课堂上【苦力】的增长幅度，来确定她有没有认真学习？若是一节课上出现了【甜力】，那必然是狗中学神！我芙最优秀的圣徒，值得重点培养，将来辅助芙神统治抱头乡。
通过【苦力KPI】考核小蕈人学习质量，这一招连白浪看了都叫好！
【苦力】的形成非常公平，众生平等一视同仁，并没有学神与学渣的区别。【苦力】的凝聚，只看重你的‘刻苦行径’。
哪怕你是个智障，但学习态度端正，上课用心听讲，专注思考，哪怕一堂课只学到10%，【苦力】依旧一分不少。
对于学神而言，或许刻苦程度没学狗用功，但收获新知识后的满足感与喜悦，会催生出【甜力】，一甜抵七苦！
这考核指标一出，瞬间拆穿了众多在‘虚拟小学’中混日子的小蕈人。那些‘每日学渣’，从