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怎么可能？！
她问叶棠，“你提前背好了《阿房宫赋》？”
叶棠诚实的说，“不是，我刚刚背好的。”
语文老师双眼圆睁，一脸受惊过度的样子，她在八十七中做了近15年的语文老师，教的全是辣鸡学生，教学能力也渐渐与辣鸡靠齐，她已经忘记尖子生应该是什么样的。
哦不，叶棠这种记忆力，可不是普通尖子生，她分明就是天才，到了过目不忘的地步！
现在无论是同学还是老师，已经完全不怀疑叶棠的天赋了，原来自闭症真的是天才的另一种表现形式。
下午连续两节课都是语文课，在叶棠的激励下，语文老师来了精神，以叶棠在黑板上写的文章为标准，第一次为辣鸡学生认真详尽的讲解《阿房宫赋》，8班的辣鸡们也破天荒的开始认真听课，有人做笔记，有人在课本上划记号。
叶棠以前在他们心里就是一个智障，如今他们连智障都比不上，难道他们才是真正的智障？
不，他们不服！
混日子的语文老师已经很久没有站着讲这么久的课了，两节课结束，她的脚都有点酸累。然而当她回到办公室，却一点坐下来休息的心思都没有。兴冲冲的跑到隔壁英语老师卢茜