吃过晚饭后，三位老师分别对三人施展幻术，在幻术中，又让他们体会幻术中的感觉，然后，宇智波泽又对他们施展集体型幻术，直到三位小朋友快被玩坏了，才结束了一天的训练。
第二天一早还是宇智波萨，教导的内容和昨天差不多，只不过减少了影分身的个数，增加了查克拉的运用，经过昨天的训练，今天忍术课的效果不错，老师教的开开心心，学生练的快快乐乐。
午饭过后，是刀术训练，先是继续了一会基础训练，然后让他们留下分身，本体去和宇智波泽练习陷阱，机关。
“今天只需要记笔记即可，这周过后，我也没有多少空闲时间来教导你们，把要领记下来，我有空会来指导，互相之间也要勤于监督，可以适当的切磋，磨练技艺。
刀之高手，腕力必足，腕儿必活。腕上之力必须具有完全控制手中刀的本力，不过仅有这般本力尚且不够，必须具有弹振惊抖之瞬爆力，并且定要做到可连续性抖振，若仅能惊抖一下远远不够。腕儿要活、要松，同样要具有韧性。
刀之身势，枢纽在腰胯，下接双足，上承身躯。其身势之动，非仅上半身之动，而是上下相应，合整协动，否则便成无根之浮萍，虚浮而无力，虽却动非灵动。身势之动：