地发现，师父所言不虚！
“仲夹住作咩啊？以嘎系放低佢哋嘅时机啦，落系几上！唔塞分开，合买一起，啱洒！”
管牙师父看到这两个笨小子，不让放的时候，自作主张放；真要他们放了，还小心翼翼，轻拿轻放的样子，就象是怕把这些草弄断似的。
“好，放系一边，就系咁么样。把剩余嘅蓍草，数量系四十或者四十四，依之前嘅么样：‘分二’、‘挂一’、‘揲之以四’、‘归奇’，做多一次，此为‘第二变’。好，开始！”
“重复”，这个容易啊，年轻人学东西总是很快的，很快“变”完了。
“以嘎开始‘第三变’：摆好‘第二变’所余之数，放低系一边；剩余之数再重复做一次。”
经过两变，向家兄弟已然十分熟练，很快完成了‘第三变’。
“师父，三变之后，吾哋仲需要做哋个乜嘢？”向重问道。
“眙一下你哋卜得之数目，应该会有四种情况：三十六根、三十二根、二十八根或者二十根，你俩个分别系咩数？”
管牙又叨念出四个神秘的数字。
“吾系三十有六。”向郑认真数完后，答道。
“吾哋系二十八。”向重也报数。
“