候能够做个七七八八，只是，周丹自然没有这么好心，她或许想看苏青桐被老师惩罚，以别人的劣势凸显自己的优秀，这就是人性的潜意识。
苏青桐跟周丹这个优秀生同桌的时间并不长，据说是周丹家里的意思，不知道是因为苏青桐的身份原因还是因为苏青桐的学习成绩不好，总之是怕她影响了自己家的小孩。
苏青桐看着老师在讲台上授课觉得十分有意思，活了几十年又做回一个小学生，小学的知识自然难不倒她，不过也终于懂得‘温故而知新’这句话的道理，她竟然能够专心听完一堂课，也算是一个奇迹。
她暗暗下定决心，这辈子一定要好好学习，不为别的，就为了给父母的脸上增光。
第一天的学生生活就在她的好奇与探索中度过，下午放学后，苏青桐不出所料的被留堂了，与她一起留堂的还有另外几个学习成绩差的，所以说，成绩差的人都是些懒惰的人，今后她要做个勤快的好学生。
这次负责留堂的是数学老师，她布置了几道数学题目让他们几个人做，做对了就可以回家，没有做对就要一直留下来，直到作对为止。
苏青桐在前世的时候做了很久才做对，甚至有几道题一直没有作对，但这辈子她对这些题目的答案一目了然