后，罗老师就重新开始带一届八年级的学生，然后一带就是足足3年的时间。
罗老师对着新一批的学生还是很看重的，期待着他们之中也能够诞生像刘旭一样杰出的作者。
在略微的缓解了一下自己的精神疲惫之后，罗老师就接着说道“我们现在开始一个随堂小测验，看一下大家是否掌握好了塑造女主的能力。”
“相信大家一定都看了三国演义了吧，其中是没有什么像样的女主，那么假设我们是三国演义的作者，在刘备刚刚桃园三结义之后，就为他安排一个女主登场，那我们该如何进行设计和展开。”
“而这就是大家接下来的随堂测验，我给你们45分钟的时间，写一篇不超过1000字的女主登场的文字。要求在这400字里面，简单的介绍一下女主的身份和性格，同时和刘备进行一次互动，体现你们设计的女主的性格特点。”
“另外有一点，我必须要提醒你们，那就是你们设计的人物必须符合整体的背景架构，也就是说必须符合三国演义中的时代特征等等！”
“好了，你们自己写吧，班长注意维持一下课堂纪律，老师有休息一下！”罗万根极为疲惫的回到自己的办公室里面，设好闹钟，直接倒头就睡。
他刚