课的时候，孩子们就坐在帐篷里学习。
南希作为文字老师，一上午要教全部3个班的孩子们文字，南希会提前准备“教材”就是写好字母、简单词语的纸，每个孩子在一节课程的任务就是记住纸上的字母或者词语。
孩子们的基础并不一样，接受能力也不一样，南希不能像真琴那样带着孩子们数几遍数字，教教加减法就完事了，也不能像管家们那样轮着教孩子，只能所有孩子都自己教，很是辛苦。
因而才更看重聪明的小红雀，希望这个少女未来能支撑起无魔者的文字老师工作。
快到中午时，孩子们会吃到带肉渣的烤饼和羊肉汤。羊汤自然是昨天剩下的，肉饼也是昨晚制作的，兰特要求给孩子们保证配给，如今所有的禽类都没上过餐桌，孩子们每天能分得半个雁蛋或者是松鸡蛋。
这样的优待甚至被亚伯特认为是浪费，但是兰特无比坚持保证所有孩子的肉蛋奶。
到了下午孩子们会分到各个小营地，由匠人教给孩子们具体的技能，有些大一点的男孩子也会跟着预备骑士进行训练，希望能激发拥魔者血脉。
小红雀是个好奇心旺盛的女孩，她总是喜欢尝试让不同的匠人教自己不同的知识。
比如老皮匠教授的