的位置，就有两个低年级学生匆匆忙忙地在他对面坐下了。
“快点，西莫，赫敏这回不肯让我抄了。”一个学生说。
安东尼在书堆中瞥了他一眼。罗恩·韦斯莱，经常出现在教授口中的波特朋友，有着和他的哥哥们一样的红头发。
被称为西莫的学生将怀中的书甩到桌上，烦躁地翻找起来：“别催，我也没写呢。哈利呢？”
“他也没写。”罗恩说，“但是伍德说只要哈利去训练，就把自己一年级所有魔药论文送给他。”
“可是伍德的魔药不是P吗？”
“是A。”罗恩闷闷不乐地说，“我们问了弗雷德和乔治。”
西莫沉默了一会儿，突然叫道：“这儿！我找到了！”平斯夫人警觉地望了过来，西莫和罗恩赶快捂住了嘴。
“这里这里。”西莫小声地说，“这边列了十二种用途，我们分开抄，不然斯内普肯定会发现。”
罗恩点点头：“你抄一三五，我抄二四六。”
这个角落又回归安静。除了窗户外的风声和远处学生走动的脚步声，便只有羽毛笔快速摩擦羊皮纸的沙沙声响——摩擦声听起来快得有些过分，安东尼看了眼，罗恩的字几乎要冲破羊皮纸，飞到桌面上去了。