仅有给四个班备的课、自己觉得有意思的麻瓜研究观点，还有测验结果、实践活动的日程规划、联系人沟通进度，以及自己的日程表。
如今除了特蕾西的禁闭，他的日程表中便全是上课和研究了。
特蕾西的禁闭本来被安排在了周二的晚上，刚好和最后一天关禁闭的潘西·帕金森在一起。在潘西和哈利、罗恩一起打扫过教室后，安东尼觉得他可以组织她和特蕾西一起做一点轻便、但是需要合作的工作。
但特蕾西在收到他的通知后立刻写了字条，遗憾地告诉他自己周二晚上刚好是天文课。安东尼便同意改期了。
他在周一的禁闭和潘西聊了很久。一周的禁闭足够他更加了解这个孩子，巧妙地避开那些她不愿触碰的话题，也让潘西更愿意和他聊天。
她确实需要一个能聊天的人，而安东尼是个很好的人选。不论她说什么，安东尼都会有所回应；除非她说了非常侮辱人的词汇，他几乎不会训斥她；而且，他是个大人，甚至是个教授——这点对十一岁的孩子而言非常重要。
当她提起家族的名誉和斯莱特林的荣誉时，眼中闪动的奇异光彩令安东尼有些忧心。另一方面，身为既得利益者，她为了维护这套同时适用于学院和社会的规则，也承受了