了一条长木凳，让他们踩上凳子，爬到货斗上。沐成还从来没有上过这种车的货斗，感受了一番后，不由得想起了电影中的场景，感慨万分。
当所有人都爬上了货车，教练用摇把插进车头，一圈一圈地费力转动，发动了大货车。
开了不到两分钟，便摇摇晃晃来到了一个操场，让学员们都下车排队，一个一个轮流进驾驶舱听教练讲解上车的过程，其中包括喊报告、调整坐姿、启动、挂挡等一系列动作。
关键是这种老式货车的方向盘需要调整比现代时期的车幅度大得多，而且是手动挡，不是自动挡。
更关键的是手动挡位和现代时期的车不一样，在升挡和降挡的时候需要在空挡轰油门挂齿轮。
沐成看着前面的每个学员不断被教练训斥，他可不想白白挨骂，于是立马翻看了教练的记忆。
通过翻看教练记忆，沐成知道了用什么样的方式更快地通过这种折磨人的学车时期。
他庆幸自己作出翻看记忆的举动，否则不但会挨骂，而且用时特别长。
因为他发现自己以前所谓的
“技术”和这个教练比起来，真的差太多了。他突然感觉，在更早的年代，一个合格的驾驶员必须是一个合格的汽车修理工，