次日，一切都按昨天计划进行着。
六年级每个班级的班主任都从自己班里挑了些明显因注意力不集中，上课无法专心听课等类似问题，而成绩相对较差的学生，统一送到大的阶梯教室。
绝大多数老师对自己班级里的学生虽说难以做到了如指掌，但是了解个大概情况还是没问题的，谁上课经常开小差，注意力不集中，基本是一清二楚。
所以挑些符合要求的学生出来。
不要太容易。
等学生到齐，负责执行这一计划的老师并没有对他们说实话，只是表示让他们在这边听课，紧接着便是分发期末卷子，以及由公认教学最好的老师，在大型阶梯教室里统一给他们解析卷子。
同时李美娟抱着大白坐教室中央。
而其他老师和校领导，需要回自己班解析讲卷子的，都各回各班了，剩下没什么事的，则是坐在监控室里，仔细盯着阶梯教室监控，观看那些学生上课时的态度，以及注意力集不集中之类。
半个小时后，虽然众老师和众校领导都有些累，甚至眼珠子盯着目不转睛
的看，觉得有些酸，但大家都很开心。
「太好了，真的有效果！」
「我们班的那几个小刺