到球儿，那么就失掉一分。这时，顶鞠这边儿就要暂停比赛，准备开始击鞠。”
她说的击鞠，是在旁边大场地上进行的比赛。
在大场地上，依旧划分出中间线，将场地分为二。
场地两边尽头皆有一个网框，甲乙两队队员任务就是将鞠球击打进对方的网框里。
没错，就是击打！
在这击鞠的比赛里，甲乙两方队员都不能用肢体接触鞠球，唯一能接触鞠球，推动其前进的，是队员手里的棍子。
“这棍子也有不同，和船桨近似，上圆下扁，扁头那儿略微有些弯曲；两队各六名队员的任务就是用鞠棍将鞠球打进对方的球门。”
盛蒽将鞠棍画给妹妹看，还兴致勃勃的说着：“顶鞠比赛时得分的一方，在击鞠的时候就是进攻的一方；失分的那方则为守方。
若是进攻方没有进球，那么守方可以随机反攻；反攻没有进球，那么进攻方再次进攻。
如此循环，直至一方进球为止。”
盛苑听得有些艰难，努力的跟上姐姐的介绍，一边儿看着稿纸上的讲解图，一边儿在脑海里呈现比赛盛况。
“进球的那方，就给解锁的队员争取到了百息时间，这个过程就看谁解的快了。”