尽是好奇，夫子笑说：“你就根据这图，简略描述一下里面的情境，字数最好不要超过一百。”
他说完，想到盛苑之前说的贯口，不禁促狭一笑，补充：“当然，描述形式不限。”
这不就是说，正式总结也可、叙事描述也可、抒情诗歌也可？
盛苑听懂之后，心里琢磨，莫非这是看她优秀，所以提升难度等级咯？
嘿嘿！
没关系！
她是谁？她可是盛苑呢！
且看她的！
盛苑小脸儿上满是自信，郑重的朝夫子们点点头，大眼睛往图上仔细扫了扫，根本没用多久，她小嘴儿一张，一段打油诗顷刻间出现在众人耳旁：
“【桃红柳绿墨潭旁，白鹭黄鹂对喝唱；茶色蟋蟀藏青石，金冠孩童放鸢忙。粉蝶橘蝶戏花丛，浅褐蜻蜓闹翠藤；稚子对鞠嬉笑处，一片紫藤笑迎风。】”
“？？？”夫子们闻言，顿为之一惊。
他们真没想到这么点儿个娃娃，当真出口成章！
虽说这诗听着简单直白，可仔细品品又能感觉到里面的童稚气息，诗歌里的几个字合拢成了立体的景象，那活泼轻松欢快的场景，几近跃然而出。
再说了，这孩子三岁才过半，能够