儿垂钓》这题目上摩挲。
思绪的小手摸摸“小儿”俩字之后，又摸摸“垂钓”二字。
“垂钓？不不不！”盛苑摇摇头，仔细咂摸全诗。
“蓬头、侧坐，描写的是小儿的外形和姿态，最后两句更是寥寥几笔描画出可以动的画面，小儿的心理活动和动作表情，好像都通过‘怕得鱼惊不应人’这句话表现得栩栩如生。”
“那就专门写小儿吧！”盛苑打定主意，提笔打稿写好题目，而后一气呵成，将自己的诗作完成。
直到她撂下笔，这首新出炉的《赋得少儿游》，才泛着墨香缓缓干涸。
【稚童渐长成，文武双艺衡；
弯弓惊远鸟，挥毫词不穷。
犬闻声俱歇，狸见眸圆睁；
呼朋闹市里，唤友乡野行。
田间逐雀走，鸟语花香盈。
擎苍快意时，豪情蓬勃生。】
……
盛苑检查一遍诗作，满意的呵了口气，点点头。
不错！不错！她还是这样优秀啊！
笑眯眯的逐字逐句看过，确定没有问题，她这才在文书特备的试卷上誊抄好。
此刻学政已经给最后一名县案首布置好考题。
此刻距