席军推孩子过去，貌似废话的介绍了一通，然后传念数句。
钟灵毓先是一怔，随即带了几分喜色，仔仔细细的看了看对方，连连点头，“好，好！”
他摸出一个坠子，笑道：“随手炼的小玩意，拿去玩吧。”
席军瞧那法器明明威力不俗，但也没拒绝，道：“还不谢过尊长！”
“谢谢前辈！”
褚阳乖巧的磕头，钟灵毓伸了伸手，似想扶起，却又顿住。
正此时，众人得到传讯，能来的差不多都来了。褚阳被赤果果的视奸，强自镇定，好在也没做什么，反倒收了一堆见面礼。
坐了小半天，席军二人告辞。
有弟子不解，悄悄问道：“师父，那孩子是谁啊？为何对他如此看重？”
“没什么，一个故人罢了。”
钟灵毓摆了摆手，怅然轻叹。
…………
在灵气复苏后不久，国家就专门成立了若干学科，用来研究新社会的方方面面。比如方晴学的那门功课《新环境与社会发展关系研究》，就是其中之一。
而在基本理论中，夏国的修行历史，是按若干个里程碑划分的。
从顾玙发现灵气节点，到建凤凰山，建
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