宋老师清场完毕，二端就把《希望》伴奏带放进录音机，声音开的也不大，毕竟谁知道外头有没有听墙根的呢？
彭晓宇跟着伴奏轻声的唱了一遍，还行，合得很顺利。二端给彭晓宇双手竖起大拇指，真看不出来，彭晓宇的演唱水平这么高，二端对这个节目也充满了信心。
孔老师送来的是两盘磁带，另一盘上面贴了标签，注明是带演唱的。二端放了一下，是一个成年女性的歌声。正好可以用来给曹寄蕊她们练习的时候用。不过二端私以为，还是彭晓宇唱的更动听一些。
能够想到送两盘磁带，各有用处，不得不说这个孔老师真是个善解人意的妙人儿。二端觉得这世上的事儿真不是办不好，只看你有没有心吧。
曹寄蕊合着音乐，把自己的编排的动作跳了一遍，有些地方不太顺畅，二端这时候出手了。毕竟跟着舅姥姥也得到一些真传，对于动作的衔接方面二端还是可以给曹寄蕊一些不错的建议的。
两个人商量了一下，把动作修改调整了一遍，再试跳了一下，宋老师和其他同学都觉得很不错。于是《希望》的舞蹈部分也成型了，剩下的就是把班上参加这支舞蹈的同学教会就可以了。
这些小事宋老师就不参与了，只嘱咐二端，等