权路线。
胡宝宝从小就被胡家的长辈教育要学好医术，治好病人的疾病，并且赚到钱让自己和家人过得富足体面，这才算是真正的本事。
他被家里派到双休身边当学徒，跟着双休学本事之后，双休的这种悬壶济世行为方式，和他的观点发生了大大的冲突。让他很难纠结，绕不开那个弯很是苦恼。双休正因为明白这一点，才没有责怪胡宝宝。因为家庭背景的教育观念，已经在他骨子里根深蒂固了。一时间改变是不可能的，双休原本以为他慢慢会因为自己的行为而被感化。现在听胡宝宝说这些，双
休觉得自己是有些异想天开了。“作为一位普普通通的中医，只有在给病人治病的时候，才能找到自我体现价值的存在感！那一刻我会突然意识到，原来我对这个社会是有价值的，而且我还为这个社会做出微薄的贡献。虽然只是很微不足
道的贡献，依旧是让我很自豪很激动。这难道不是收获喜悦吗？”“还有病人的疾病在被我治疗好之后，他满心欢喜的向我表示感谢感激之情，他的喜悦心情也感染到了我。每天有很多人都是如此，都很开心的向我道谢。我每天都过得很开心很踏实很满足，这难道不是收
获喜悦吗？”
“开开心心每