是学校还是生活的环境都将发生前所未有的变化。这对于青春蒙昧期的孩子来说，重要性不亚于婴儿时期第一次睁开眼睛看到真实世界的震动。”
佩妮默默地听着“露西”给她灌着鸡汤，后者有条不紊地继续说道：
“其实，对于佩妮你来说，这份震动真正的内涵并不只是单纯环境的变迁，更多的，还是源于心中的一种‘失去感’。朋友、邻居、认识的人、爱慕的人，尽管还可以通过互联网与他们沟通，但现实之中的弦线却已经断掉了——而且新的环境，新的学校，能否建立起新联系的不确定感始终盘旋于心中，佩妮你的不安完全可以理解。
“但是……即使不安，也必须要迈入新的人生阶段。就像是这条石子路一样，佩妮马上就要走到它的终点。接下来就要面临更为广阔的世界还有更为空旷的天空了。”
佩妮反驳：“……但我也可以留在小路的阴影里。”
“没错，当然可以这样选择。”
“露西”在音调中增添了些许笑意相关的模式。
“不过。我对佩妮的建议——是走出这条石子小道，我查询过卫星图像了。今天的天气非常晴朗，外面的景色十分美丽。如果一直留在这里，不仅会耽误了上学的时机，还会失去看到