那位站在讲台上的中年老师，他对杜锦的态度并不是很好，作为一个副教授，他对不认可自己“教学方式”的学生和老师都不是太友好，而且对他那种“照着念”的教学方式不认可的学生很多，可他唯独记住其中人气最高、最优秀的杜锦，因此哪都感觉不顺眼，尤其是在杜锦受到其他人关注和赞扬时，出于敌视和嫉妒的双重作用，他便时常以各自方式加重杜锦的学业负担。
但让他无奈的是，杜锦的名声在其他任课的教授和辅导员那里非常的好，即便他刻意说一些针对于杜锦的负面-评价，那些同僚都没有什么反应，而是反过来劝导他作为一个老师多看学生长处不要揪着一个错误不放，这让这位对自己职位和职称带有“自卑”的他无法接受，因此内心对杜锦的态度越发的恶毒和恶劣，甚至出现了很多脱离一个教师操守的想法，但出于对自己到处托关系加上自己努力熬出头的地位的顾虑，他一直没有付诸实践。
可在今天早上，有人便找到了这位教师，对方非常尖锐的指出了他和杜锦两者之间的关系，这让这个老师有些恼羞成怒，要让对方离开，但对方接下来的话却仿佛魔咒一样牢牢握住了他的心：
“申俊人老师，您作为一位副教授担任临时任课老师的时间不久了吧，这可和您