上。
然后便开始动用无限推演解析这张图纸的构造。
大概十分钟后，李月明动手了。
先是不紧不慢从工作台当中挑选自己所需要的零件。
然后将零件整整齐齐摆列成一排。
紧接着便开始按照图纸上的记载的方式组装拼接零件。
为了让自己的‘科技’含量显得不是那么高。
李月明并没有将效率拉满。
可尽管如此，旁边黄迅东也已经瞪大了眼睛。
名义上，黄迅东也是林老头门下的学徒。
可实际上，学徒和真正的徒弟间还有着一段遥远的距离。
说得简单直白点。
其实就是抠门的林老头不愿意给他们这群劳工开太多工资。
因此便给了他们一个学徒的名号。
定期教授他们一些殖装拼接和改造的知识。
用一点聊以慰藉的知识和希望来抵扣他们实实在在获取的工钱。
而想要从八竿子打不着的‘学徒’晋升为正儿八经‘徒弟’。
学会组装一级殖装臂就是林老头的最低要求。
因此。
黄迅东做工之余也不是没有尝试过组装一级殖装臂。