顺，则事不成。’
学生并非皇子伴读，您非说是，那就是名不正；
名都不正，您所言必不顺，名实不符嘛，那您做事也自然偏差得很，您看，您竟要打我，是不是不对？
您都名不正言不顺了，我若真被你打了，岂非让您落下做事偏差的口实？
学生是真心为您好呀！”
先生被气得直打嗝！
几位皇子面面相觑——这小子，胆儿肥啊！
关键是，他们还真没什么能说得过他的。
这小子前天入的宫，昨儿没上课，宫里宫外地运进来不少这小子的衣物、生活用品，因为据说他只习惯自己的东西。
人不大，事儿还不少，皇子们已经对他的出身有了成见，这下更看他不顺眼了。
今儿上课，他竟还敢跟先生顶嘴，先生都被他气得直打嗝了！
皇子们第一次觉得先生实在是“弱势群体”，需要他们的“正义”守护，于是群起而攻之，十皇子率先斥责：
“好！就算你说的，你不是伴读，那先生要打你手板，你也得受着！《管子·弟子职》说：‘先生施教，弟子是则。’”
小宝：“对嘛、对嘛！十皇子，您这不是挺明白的嘛！先生施教，弟子要