作伴读书，是一种行为；皇子伴读，是一个官职。
瞧，皇帝多有学问！
小宝乐呵得不行，旁听生哎，不用替皇子挨罚，只要遵守课堂纪律就行。
于是，课堂上，小宝用自己的钢笔、墨水和三角板，楚家作坊特制的纸张，开始画图。
小宝的年龄比几位皇子大上两岁，且他们的课业小宝已经都自学过，提不起什么兴趣。
再说，老师给皇子讲课，力求做到一字一句变着花样讲解，不求快，但求详尽。
尤其是今天讲的是《孝经》的第二章，更要逐字逐句释义，还要讲出很多典故。
用小宝的话说：放在州学，都完不成课时计划。
当一名老师，费劲巴力、咬文嚼字、声情并茂地讲课时，他的学生们要么昏昏欲睡、要么桌子上支着课本，腿上却放册话本，想想，老师的耐心能剩下多少？
“楚懂！”先生点名了。
“学生在！”小宝唰地就站起来，收腹挺胸，标杆溜直。
这下，打瞌睡的清醒了，看话本的抬头了，都是一副等看好戏的神情。
“你在做甚？！”先生喝问。
小宝：“回先生，学生在听课。”
先生把眼