我和心cāo，普通科毕竟没有实战课程，第三轮比赛自然会比英雄科吃亏很多；英雄科的学生加起来也有差不多四十来人。在这样的前提下，能够进入第三轮的普通科学生应该也在校方的观察名单上才对。
可是我和心cāo之间除了战斗力应该也没什么太大差别了。
见我没反应过来，少年从书包里抽出另外一本练习册丢到我面前，“如果你是老师，你会让什么样的普通科学生转入英雄科？”
“……各方面都很突出的？”
我愣了一下。
按照这个思路好像确实能解释为什么心cāo没有拿到转科资格了。
心cāo的文化课确实是在及格线以上，但是没有人能够保证他在转入英雄科之后能够保持现有水平的成绩，毕竟落下了将近两个学期的实战课程，而为了补实战课程，文化课的学习时间必然会被牺牲掉。
我把心cāo的练习册扯过来，低下头有一搭没一搭地翻着。
心cāo的目标一直是职业英雄，对他而言，他所做的一切事情都会有一个十分明确的目的——为他转入英雄科而铺路。
对心cāo而言我又是什么呢？
我知道他最开始主动接触我是为了引起其他人的注意