锦儿眼睛一亮，期待不已。
姜老师说：“讲的什么故事？给我们讲讲吧。”
“我最喜欢听故事啦。”喜儿特别的捧场。
小白更是不逞多让，已经鼓起了掌声。
如果嘟嘟也在的话，肯定会说“好看！精彩！”，夸奖的话先讲了再说。
“那你们等等，我去拿笔记本电脑。”
张叹刚要起身去卧室拿电脑，一个小朋友已经先一步飞奔而去。
“我去拿~~~”
是小白。
她很快就抱着银色的笔记本电脑出来，勤快地交给老汉，只为等待老汉的故事。
张叹翻开笔记本电脑，调出文档，小白和喜儿立刻凑到他身边，伸长脖子盯着电脑看。
“好多字呀，老汉！你认识好多字呀。”小白感叹道。这个小朋友的关注点有点特别，她老汉作为高材生、文化人，认识字多不是基本的吗？
张叹介绍道：“说起这个故事，灵感来源是姜老师带来的。”
姜老师有点惊讶：“我带来的吗？”
张叹点头：“是你带来的，那天你去县城走访朋友，你们长得很像，这让我突发灵感，就想到了这么一个故事，这几天不断完善，最终形成了一个完整