例外都风马牛不相及，英语老师的眼里原本闪着希望的光辉，这会儿已经黯然放弃了。
同学们下了课，聚在一起窃窃私语：不是说魏燃曾经是尖子生的吗？怎么这么简单的问题都回答不上来？果然传闻都是假的吧！
这里面唯一清楚魏燃真实水平的刘颖超也很困惑：燃哥这是吃了什么降智商的yào了？定冠词不定冠词这种破题连他都选得出来，燃哥非排除正确选项选个c？c你个大头鬼啊！
直到数学课前，魏燃拍拍刘颖超的肩：“超子，借我支笔。”
刘颖超郁卒：合着您老上了一上午的课，连笔都没有？
人生头一回，超哥觉得自己配不上差生这个称号。
跟其他老师想比，班主任反而不怎么关注新来的，数学课上魏燃这个名字的存在感极低。傅老师握着粉笔，谈笑风生，眼神很少施舍给角落里的某人，偶尔有目光接触，也很快就dàng开，笑不露齿的，装作若无其事，该怎么上课还怎么上课。
然而他越是躲避，魏燃就越是追赶着捕捉他的余光，有时候甚至故意制造出一点动静来吸引他的注意。
比如快速抢答，且准确率惊人。
“魏燃同学，咱们可以给大家伙儿留出一点思