“哥们儿，你成绩怎么样啊？”后面的男生用笔头戳了顾行倦一下，掩耳盗铃地用手捂住了嘴。
顾行倦无语：“我要是成绩好，能和你坐在一个考场啊？”
......
说的也是。
监考老师往顾行倦方向瞪了一眼：“安静下来，开始独立答题。”
用“春蝉食叶声”来比喻考试过程中的声音非常形象，第一考场的学生无一不是埋头写着题目，动笔的声音刷刷不停。
许绯前面写的非常顺利，翻到了作文，却是把笔放了下来，而后陷入了长久的呆滞。
卷面上面就一行字——命题作文“写给父亲的散文诗”。
这种题目，她不知道怎么描述看到之后的心情，如同波澜的湖面扔下一颗石子，泛了涟漪。
若不是家里还留着父亲的照片，许绯自认为她会记不起那个男人的样子。为数不多的印象里，父亲会抱她去江滩上散步，会给她买荧光棒和小玩具......
笔在卷子上晕开了一个墨团。
终于，许绯收回思绪，虽然作文标题是“写给父亲的散文诗”，她通篇的思路却是写给十年前的自己。
“十年前的许绯，你好。”她慎重地落了笔。