跟不给明确“是”与“否”回答的人交流起来，真的很难。
“雯雯，快来帮我看看，我们这边有个女生她好像是例假来了，很难受……咦，庄封，怎么又见你了？”女生营地的教官乔艺背着一个女生从外面进来，着急的向女军医求助，撞见庄封时，暂时忘了背上着急的女学生，“唉，我还以为这次我能够第一呢，结果还是比不了你折磨学生的速度啊。”
“你们俩比折磨学生，有意思么？他们都是高材生，将来是用脑子为国家做贡献的，你们能够考上跟他们一样的大学么？”女军医皱着眉头，她很不满这两个人居然在自己面前比谁先送人过来，折磨学生难道是他们的爱好？还是说他们觉得自己闲着没事儿做，所以想要给自己找事儿做啊？
面对他们这样的“病态”心理，女军医不得不提醒了一下他们这些考上臣天大学的学生可能在体力，为国家的贡献上比不上他们，但也仅仅是现在。他们已经进入了一个高等学府，以后有可能其中的某些人会用智慧让国家进步迅速，研究出什么科技产品，做出大贡献。
国家的发展，需要的是各式各样的人才，有些天才生活都不能自理，但不能否认他们为国家做的贡献。
所以，人有所长，得因人而异。