样来想他。
“文艺演出的白天是首长阅兵，对我们军训的进度检验，所以各位，这两天，拜托大家了。”
冷飞厌在晚上开始训练的时候，为大家做了一个动员。他依旧想要强调的是效率，用最短的时间，办最多的事儿，“各位，我们尝试一下，一边训练，一边练习我们在晚会结束后要唱的歌。”
“好！”
大家可都是体验了效率高的好处，把别人每天十多小时的训练量硬生生的缩短到了不到三小时，还都不用晒太阳，连唱歌练习都可以在训练时完成，保护他们的休息自由活动时间，何乐而不为。
“六班班长，我有个提议，把训练跟唱歌结合起来，可以弄成一个集体的音乐剧。”提出这个建议的，是七班班长马昊。
通过这些天的接触，尤其是在有一天马昊跟着七班的学生去看了冷飞厌跟着别班训练，还不是一天，每天都是这样做的时候，他心里的那份不平衡，以及嫉妒，渐渐的被他对冷飞厌的佩服所取代。
认真的态度，真的很容易感染别人。
他也是个聪明人，渐渐的连他室友都开始支持冷飞厌的训练方式，也的确在冷飞厌的训练下，他们的效率非常高，枯燥艰苦的军训生活也变得没有那么累。