是朴素还是势利，是脆弱还是阴暗，是充满不甘还是愤世嫉俗的世界观和人生观，都如同被一阵阵海浪给荡涤过一样，慢慢慢慢地褪去沾染上的各种颜色，变得清白洁净，向往和依赖起人间的善意。
这个过程之中，殷怜整理了整个剧本，让老师给孩子们一个一个讲解，剖析和解读每一个角色，然后又帮每个人建立起这个角色。她并不是让每个孩子选择一个角色，而是让所有人都去尝试扮演每一个角色，去了解他们的内心，去了解角色之间的不同，表演他们，然后从自己和小伙伴的表演方式上发现各自的长处与不足。
她也把剧本给了一份胡思琳和岳安晴。
胡思琳看到剧本之后，第一天就给了殷怜回复，表示已经读过剧本，但是暂时无法给出感想。接下来的一周之内，她读了一遍又一遍，一遍又一遍，始终没有下手写小传。大约一周之后，她才在两人约会时坦诚：“我喜欢里面的每一个角色……但是殷怜，我不觉得我能演好她们。”
殷怜安慰她，让她不要妄自菲薄，然后说了自己的安排。
她本来也有打算，让小演员们亲自去接触一下与故事中的人遭遇相似的人。
胡思琳听了，愣了一会儿，然后郑重地说道：“我要去。虽然我觉得