而且每个人都随身带着汉英字典，对照着某样东西来寻找相应的单词。
这样的情况，放在单独某个人身上或许会很奇怪。
可现在技校是每个人都这样做，同时还会相互纠正发音和语法的错误。
除了口语外，那些学生平日里聊的也不是流行的歌曲、漂亮的衣服、或者时尚的电子产品。
而是对各种物品运行原理的探讨，以及这些技术还能应用在那些方面。
从他们的对话中不难听出，他们对这个世界充满了好奇，并且愿意积极的去探索。
换句话说，那些老师用了一个学期的时间，成功为学生营造出一个良好的学习氛围。
这些学生似乎在学习中找到了乐趣，而且有强烈的学习意愿。
当学习的氛围好了,看到身边的人都在认真学习，即使再不上进的孩子,也会正经起来。
这不只是随大流的问题，而是当别人都在热火朝天的讨论有关学习的话题时，一个插不上话的人会显得特别尴尬。
老师们的教学计划的确没问题。
当初中的基础打扎实后，高中的课程也变得更容易理解。
而且大家之前已经习惯了紧张的学习氛围，上课的时候丁点都不溜号，