就不要再写了，下去吧！”
能看出来，物理老师很满意她画的图，在她回座位后还看了又看，然后敲着黑板问同学们，“这题目现在画的这么明确，还有不懂的吗？”
“没有是吧，那好，打开今天下发的试卷，前面的填空这些基础就不讲了，大家都会，不会的自己去翻翻书。下面来看第四大题的第一题.......”
下课后林宝悦拉着沈岚跟她讲怎么画思维导图，这祸数理化都不好，想提高恐怕得从高一的基础开始搞！
她没问题，就怕沈岚没耐心！
但没想到这祸因为课堂上看懂了她画的那道静电感应的题，现在对她的话言听计从！她说怎么弄就怎么弄，一点意见也没有！
那就好！
其实林宝悦帮沈岚整理的同时，何尝不是在给自己理一遍？
好在今天下午都是自习，沈岚也不用去训练，这就正好给了两人足够的时间去温习！
她先是将物理高一的知识点用思维导图画出来，然后让沈岚对照着去攻克自己的薄弱项，同时她自己也从现有的试卷中找出相关的题目去练习......
接着是高二，最后是高三！
物理全部过一遍后，两人又开始理化学，接着是