样被围攻下去，迟早被进球。
但他很快就发现对手的一个弊端，那就是锋线的争顶能力。
皮特曼虽然有空中优势，但他一个人是无法单挑整条后防线。
伯恩茅斯的长传冲吊，必须有两名高中锋才能发挥出优势。
而他们的另一名中锋，是争顶能力一般的罗西，他更多地是利用无球跑动，来给队友拉扯空间。
埃迪-豪似乎也发现了，他站在教练区，朝场上大喊，右手做了一系列看不懂的手势。
别人看不懂，但伯恩茅斯队的球员心里却一清二楚。
左边路的斯坦尼斯拉斯又在左路形成突破，对手没有办法阻止，只能收缩，利用人数优势将他包夹，限制他传中质量。
但他还是传了出来，质量一般。
中路的皮特曼在大禁区前沿再一次争到了球，这是他本场比赛的第5次争顶成功。
但这一次，他并没有头球攻门，而是将球摆渡到了右边。
这这块区域，一直在散步的罗西，突然启动。
虽然没有越位，但也没有摆脱后卫的防守，被对方占据内切的有利位置。
鲍德温有信心，绝对不让罗西突破，杀入禁区。
罗西启动两步之