人给分开了，不然这怕是要糟糕。
常乐就委屈，她姐惹事，他要帮着受过。
先生努了：「你听听，那是什么话，我怎么会收这样的弟子呢，专门挤兑先生我的是不是？」
跟着还要继续，常乐那边不得已：「先生，弟子还是有些才气的，弟子作诗给您听吧。」
不然能怎么办呀？然后常乐就把关于月亮的诗词，给先生读了个遍。
当弟子的苦呀，尤其是豁牙子漏风的弟子更苦，我对月愁个什么，我牙都没长齐呢。
常乐觉得自己终于理解了那句「为赋新词强说愁」，逼迫我长大吗？
先生还不乐意了呢，嫌弃弟子光念诗了。而且咬字不清楚，嘴巴漏风。
常乐就说了：「先生弟子如今牙还没长齐呢，可能对着残月更有意境。」
说完几岁的孩子露出来一个悲切沧桑的背影，去感缺月的意境了。
先生都不好意思在为难小弟子了，这背影，总感觉小弟子背负的太多了。
常乐那边确实其风冷雨的，他嘴巴说话漏风，能背那么多的诗句，很难还能把范儿给立住的。
就这苦涩的气氛，还能分出来心思作诗填词吗？
先生要求太高了，所以常乐那