温士顿准备做一个像雷那样高尚而伟大的人。
布鲁克林不准备拦着。
身为好友，他唯一能做的就是提点儿意见，让温士顿不要操之过急。
在资本的干涉下，公立教育是如何一步步输给私立教育，并被私立教育完全甩开的，这种历史性课题布鲁克林跟温士顿早就有过讨论。
尽管联邦以往的教育改革早早就注意到教育资源分配不均的问题，并一直以来都在竭力避免这种事，但很遗憾，在资本的强势介入下，事情在不可避免地滑向深渊。
就像上世纪两极争霸时期那样，军备竞赛一旦开始，就必须以将一方彻底拖垮才能结束。
教育对于现代家庭而言，也已经变成了一种军备竞赛。
有钱有资本的家庭舍得投入，他们买更多的书，请更好的私教，上更好的学校，接受更精心的关注与教育，他们不仅将「军费」花在人文或自然学科上，他们提出了德智体美劳全面发展。
更有钱的家庭可以无限拓宽学生的兴趣广度，芭蕾，钢琴，小提琴，大提琴，书法，酒类鉴赏……只有你想不到的，没有他们没学过的。
当兴趣也被纳入教育体系之中时，军备竞赛将变得更加激烈，平添的新赛道又能淘汰