秦思愕然的说，“这样就完了？也太轻了吧？”
应老师用比她还愕然的表情说，“那秦老师的建议是？”
“暮以静在这事起到极度的反面作用，还带头打架，组长这位置不适合再做了吧，万一带领其他同学再打架。”
应老师一听这话想起了楚老师说的暮以静这丫头当初故意考低分就是为了不做事，立即对这建议重重的打了个叉，摇头说“那不正乐得她呢，而且暮同学的个性我知道，如果不是沈工犯她在先，她不会动手打架的，秦老师，孩子有错我们要纠正而不是一味的指责，这才是我们身为老师该起到的正确作用。”
秦老师心底对这回答很不服气。
都是从学生过来的，小孩子什么性子他们还不清楚，怎么可能有学生会乐得不当职务让老师看中。
可是她初来乍到，就像以静说的没什么话语权，再多不满也只能往下咽。
现在我不能处罚你们，可等比赛时，暮以静你要是让我抓到了错处——秦思掐了掐手心。
——放学后——
以静在门后将扫把一拿，准备去履行扫地的惩罚，石娜也要拿，被她阻止了：“你拿装垃圾的那个，地我来扫。”
“石娜同学也得扫。”想