使用方法后，
赵猛继续在实验，
而实验的对象依旧是大壮，
经过不断的实验，他终于可以向自己的后代传递极为简单的文字内容。
而在传递文字的过程中，消耗的修为极少。
除了研究图像到文字的变化，
赵猛还研究了其他内容，比如说不同存留时间所消耗的修为。
慈爱的存在时间可选择为，短期、长期、永久。
而经过简单的实验，赵猛发现，不同的时间，所消耗的修为差距呈现指数级的上升。
这让赵猛选择存留时间的过程中变的谨慎起来。
“如果说传递知识体系消耗的是修为，那么传递其他内容呢？”
“是否也需要消耗修为，又或者是要消耗其他东西？”
赵猛看了一眼【慈父的爱】，里面可以通过慈爱通道传递的东西有很多。
他的目光放在了遗传固有天赋上。
“那么传递这部分内容要消耗什么？”
赵猛还想继续试验下去，
可当他看向大壮时，却摇了摇头，停止了实验过程。
大壮本就不是人类，也比不上人类聪明。
他在这段时间给予了大壮