们当中，谁去出个风头？”
“我还是算了，老老实实守着我的课本随大流就行了，年纪大了胳膊腿也折腾不动了——”
“这个建议不错，但是考虑到是郑建国提出的，要不过会周老师过来了，咱们给他说说，看看他怎么想？”
“这个不错，别省的咱们捅上去了，再被人说拾人牙慧，还是拾自己学生的——”
“哈哈，你这不是让周老师去拾学生的牙慧么——”
“那又不是外人，他自己班上的学生——肥水不流外人田。”
前文说过，郑建国面对关正义高举的大旗是近乎于无解的，这也不是说没有破解之法，一是他的班主任二是三里堡大队的干部，这都属于能在大义上压制他的关系，前者是授业恩师后者是直属上级，一个是用恩一个是用力，好在才参加过文件学习的关正义没有继续纠缠，而是选择放手。
品尝过高举大旗战无不胜的郑建国心情不错，哼着小曲踩着铃声回到了教室里面，郝运那货到现在还没来，坐直身体后桌子上啪的多出了个纸团，抬起头看看前面的同学便看到了个后脑勺，歪了歪头望去，赵楠的一双眼睛示意他看看，这才探手拿起打开，三个娟秀的字印入了眼帘：“怎么样？”
抬起头