需要重新掌握，所以就自然而然的成了陶野等人的翻译。
“建国，这两天我也想了下，会议结束回来后，让他们跟你姐姐她们一起，也去参加下环境适应性学习，主要是英语用语方面，怎么样？”
将包放进头顶的收纳箱里，郑建国还没坐下便听到叶敏德开口说了，他也没在意的点了点头道：“可以啊，不过那样是不是太辛苦了，白天在实验室，晚上还要去那边学习——”
由于美利坚是个移民国家，所以在各大城市里面都有以英语写读说为主的学习内容，这种近似于归化性的学习便被称为适应性学习，只是大多数开设这种课程的学校都是社区大学。
郑建国来时的那批留学生里，除了少数几个像他这样出来前便联系好了学校的人外，其他四十多人就是留在了大使馆联系的这些社区大学里面，等待安排好接收的大学后再去报道。
可即便是在出国前便联系好了接收学校，郑建国在进入哈佛医学院后，也是跟着范戴琳以适应性学习为主，而郑冬花她们要想在9月份跟着新生开始医学院的学习生活，也是要经过这种学习才行。
郑建国是忽略了陶野几人要在这里待上半年的，如果趁着这个时候白天做研究晚上去学习，那么这趟交流学习的收