，看向常宁时蓄满了崇拜之情。
“你看的是千字文，全文共有一千个字，你才学到第三个？”
小孩儿郑重的点了点头，兴奋的指着第四个字问:“黄？”。
常宁耐心的回答:“对，黄色的黄。”
小孩儿捧着书低声重复，似乎想立刻将“玄黄”二字记在脑子里。
常宁见他之前在地上写的“天地”二字，歪歪扭扭的明显连笔画都不对，于是捡了根树枝一笔一画的写给他看。
见常宁写完，小孩儿在常宁字的下面又临摹了一遍，仅仅只看了一次，笔画顺序竟然一点也没错。
常宁吃惊道:“你看一遍就会写了？”
“嗯。”小孩儿扯起一抹自信的笑，点了点头。
常宁不信邪，又写了“宇宙洪荒”四个字，“你再试试。”
小孩儿依旧坚定下笔，笔画与常宁分毫不差，写完还抬头问常宁:“姐姐，这四个字怎么念？”
常宁念了一遍，心里更加确认眼前这跛脚的孩子很有识字天赋，只是缺少一个学习的机会。
“你想识字的话，以后我可以教你。”
就算上不了学堂，多学点知识总是没错的。
小孩儿一听这话，不可置信的瞪