带来便捷的同时，也带来监管和道德的问题。
例如，用ChatGPT“作弊”成为全球所关注的话题。根据美国一项调查显示，每10名学生中就有超过9名知道ChatGPT，超过89%的学生使用ChatGPT来完成家庭作业。为应对AI给教育带来的挑战，纽约教育部已经颁布了禁止ChatGPT的命令。
在学术领域，用ChatGPT生成的论文也是令期刊头疼。为防止AI作弊，多家全球知名学术期刊正在更新编辑规则。《科学》明确禁止将ChatGPT列为合著者，且不允许在论文中使用ChatGPT所生产的文本；《自然》则表示，可以在论文中使用大型语言模型生成的文本，其中也包含ChatGPT，但不能将其列为论文合著者。
由于ChatGPT产生的内容几乎可以达到“以假乱真”的地步，人们通过肉眼很难发现背后的作者是AI.那么，有无科技手段识别AI产生的内容呢，以达到监管AI的目的？
近日，清华大学人工智能国际治理研究院副院长、人工智能治理研究中心主任梁正在接受采访时表示，针对目前潜在的风险及监管隐患，加入“数字水印”或将成为一种解决方案。
数字水印是指将特定的