业的一名冰球体育生，考入了普罗维登斯学院，如果他表现一如既往的出色，且没有伤病，那么大学毕业后应该能参加冰球联赛的选秀，很可能会被首轮选中，到那时，林肯高中也许就能把他的照片贴在墙上吹嘘一下。
全校四个年级加在一起，共计五百余名学生，汤米-霍克就读十一年级，按照他自己的计算，自己最多再来坚持两天，应该就已经修完了满足毕业的学分，到那时就不用再每天把时间浪费在一些无效课程中。
汤米把自行车在停车场刚停放好，两个高中好友就已经远远走过来打招呼：“嘿，汤米！”
“嘿，丹尼斯，嘿，帕姆！”汤米-霍克背着装着午餐的单肩包，与两人打招呼。
林肯高中没有班级这个概念，只有年级概念，甚至年级概念也很淡薄，所以中国那种入学就一直是同班同学的概念，在这里不会出现。
也许上一节化学实验课，你身边是一批同学，下一节戏剧表演课可能又换了另外一批人，这样的好处就是，在学校的交际范围会很广，毕竟如果经常在不同教室遇到同一位同学，那多半代表大家兴趣相同，更容易成为朋友。
丹尼斯与帕姆就是汤米-霍克的朋友，或者说，是之前未重生的那个垃圾汤米臭味相投