语言这门课的难度有多大。
江秋晚是因为毕业后从事编程类的工作，所以才敢说有一点点基础。
但真正要学，这点点基础可以说，只能让江秋晚舒服一两节课。
还好的是，系统不统计之前，是按零基础开始。
江秋晚做出选择后，系统教室迅速变换。
江秋晚看着前方的大头电脑，有些反应不过来。
看看电脑，再看看讲台上的老师。
这，怎么是大头电脑？不应该是液晶屏的吗？
不是嫌弃设备老旧，就是有些不理解，为什么要用这么老的设备？
江秋晚举手询问老师：‘老师，为什么上课用的电脑设备是大头机呢？’
C语言的老师很严肃，回答道：‘因为系统安排的就是大头机。’
江秋晚终于体会到了系统老师的死板，就像一个机器人客服一样，有的时候能气死你。
不过还好的是，他们讲课是没问题的，学生问和课程相关的东西，也没问题。
但你不能问与课程无关的东西，就像刚刚秋秋问的问题，很官方且无用的回答。
江秋晚无奈的问百神，‘百神，为什么教学设备是大头机呢？’
百神：‘因