梁大勇他们去地里。”
傅渊之蹙眉，有些不理解，“他年纪还小，是不是为时尚早？”
宋欢把自己的想法说了出来。
首先，她并没有让阿弟一定要在科举路上走到尾，如今他是有这个天赋，但是以后也说不定。
孩子就得从小抓起，而且她打算存够钱就搬去县城，那里有更好的师资力量，有别于这里的生活，让阿弟对所见所闻有属于自己的理解和感受。
书上的东西永远在书上，只有自己的东西才会属于自己。
读万卷书，行万里路。
她有能力，也会带着阿弟游学。
真正做到，看世间百态，察人情冷暖，观形形色色，品沧桑变化。
或许自己不能带着他走完全程，但有了种子，迟早也会发芽。
所以四时农耕具体每个阶段要做什么，他即便现在不会，但是他得有这个概念。
话说的糙一些就是，最起码要做到“没吃过猪肉也要见过猪跑。”
其次，若是阿弟以后考上了，得了个一官半职，那就更应该把这些了解清楚。
为官的固定任务不就是劝课农桑？
他不清楚具体流程如何劝课农桑？
如何从百姓的角