师都会做的事——为自己未来的学生安排上了满满的课程。
至于利用自己窥秘人途径的能力，强行给学生们灌知识这种方法，林恩想过，但还是打消了——人的大脑毕竟是個很精细的东西，硬灌真的容易出问题，参考隐匿贤者就知道了，除非不顾学生的死活，否则还是用正常的教学方法比较好。
林恩是想教出学生，又不是想教出仇人。
当然，适当的用非凡能力进行教学辅助还是可以的。
“虽然但是，我怎么也变成一个社畜了？这就是萨斯利尔病毒的感染力吗？可怕！”再将自己未来一段时间的行程大致规划了一下，林恩忽然想到了什么，不由得吐槽了一句。
不过很快，林恩又像想起了什么，又笑了起来：“不过大号也就这段时间忙了，等这段时间过去了，只要小号那边忙就行，虽然本质上都是我在操控，但四舍五入也算是摸鱼了。”
“而且远古太阳神那边，肯定不放心将这种某种意义上关乎整个神国未来的部门完全交给我，所以到时候我完全可以把很多工作理所当然的交给萨斯利尔，那边说不定反而乐意看到我这样。”
“反正我本来也没打算带歪神国的下一代，只是把握住核心成员，把握着大方向，保证他们