式。从到下、从要害部门到外围岗位、从直接相关人员再到无关人等……依次培训。
像罗南和梁庐这种新兵菜鸟，能在这个阶段轮到，主要还是凭借着后勤部门维护维修人员的岗位加成。
勾业见梁庐二人，不是那种懵懂无知之辈，也懒得再多讲，示意他们可以去了。
梁庐二话不说，就开始整理工位，还示意罗南跟节奏，不要浪费时间。
罗南当然听长官的，然而刚拿下隔音耳罩，真正的长官却临时改变了主意：“等等，既然你们是这个状态，干脆轮流去吧……人歇工位不歇，也挺好。”
“啊？”
梁庐和罗南先怔后喜，勾业这种说法，分明是修正早前让两人挤在一个工位的安排，也等于是认可了他们独立工作的能力。
“是，尉官。”
梁庐和罗南同时就声，前者甚至暗中捏紧了拳头，为了如此迅速地正名而鼓舞。顺便在这种时候，长官的担当和风格又了身，梁庐便让罗南先去听课。
罗南对升占校官的培训课程很感兴趣，不过他现在还真不想动，摇头道：“这段时间感觉不错，我再呆一会儿，回头你叫我。”
技术人员的感性状态到来，才是真的完全没道理的。梁庐也知道