不久后，测试的日子到来了。
测试方法倒也不复杂，部落全部的三名巫医，取来可以翻页的树皮‘教材’。分组后，在一个个孩子面前，用并不算慢、但足以看清页面上所刻画内容的速度翻页。
其后，让孩子们尽可能的默写复刻出‘教材’中的内容。
‘教材’中所展示的，是一个個尽可能规则的图案。巫医们也很公正，孩子们都是第一次看到这些图案，没有事先记忆的可能。
小巨魔这一组的小盆友们，几乎与其他俩组的小伙伴在同一时间被完成了展示环节。但他并没有和其他小盆友们一样，在第一时间开始复刻自己所见的内容，而是有些呆愣的闭上了眼。
‘我有这么天才么？’
回顾着脑海中基本清晰的内容，小巨魔有些惊疑不定。从未体验过‘学霸’滋味的他，旋即又开心了起来。
‘或许，俩世精神力的叠加会影响记忆力？’
虽然这辈子从没有听说过所谓‘精神力’，但谁让上辈子读的闲书挺多呢?
于是，小巨魔就随意套了个不知真假的概念，心安理得的享受起了‘过目不忘’的滋味。
当然，就最终的结果而言，他距离真正的‘过目不忘’，还是存在一