本教研”，在很多学校，特别是条件比较落后的农村学校，关于它的落实和实行，现在是一个非常严峻的问题，不少教师对待自己的教学，还是停留在传统的让教什么就讲什么的状态下，很少也不愿意对教学前后、过程以及和一些相关的问题进行思考，把它形成文字，变成自己的看法，或者对自己的教学活动实践有什么反思的火花，也不愿动笔记录下来，习惯重复性的老驴拉磨式的工作，随着新课程改革的不断深入，校本教研越来越成为每一个教师专业成长和素质提高的需要，新的一轮教学改革，有越来越多的新的教学问题、新的教学行为等着我们去实践，去思考，很多问题等着我们去解决，如何去研究解决这些问题，而我们作为普通的教师却又缺乏专家们具体的指导，无从下手，而这次，湖南教育厅还有华中师大结合国培计划的契机给了我们这样一个极好的机会，让我们与专家们面对面进行直接的对话和交流，无论怎样都要好好珍惜，并且也要学有所成，学有所用，
昨天和今天一共聆听了四位专家的专题讲座，分别是华中师大雷万鹏教授的公平质量体制解读、武汉教育科学研究院湛卫清教授的课程资源的开发与利用武汉六中胡明道老师的新课程背景下的教学行为研究以及四川省特级教师、成都市武侯