讲，从华夏对垃圾业的重视，到城府对贫困家庭的扶持；又从一个青少年的改造，到如何防止一个社会毒瘤的产生；再从党员党性的高度展开迂回阐述，甚至还跟他展望了一番社会主义高级阶段的大好蓝图。
结论无非就一个：留下萧璋，让他继续参加高考。
乔主任做了十多年的政务工作，第一次从一个小妇人嘴中听到这番颇有见底的论述，他虽然很郁闷，但半个多小时的被教育，还是触动了他那根极少颤动的怜悯神经。
更主要是，姬蓝花提出的那套哈佛中学保洁方案非常具有诱惑力。保洁费顶报名费，还承诺将学校的环境从4a级提升到5a级。方案详尽，切实可行，显然做过一番充分的调查研究。
暂且不说哈佛中学的保洁费和一个学生的报名费不在一个等量级，单单一个5a环保证书就可以让哈佛中学多获得，一个月激增几十，甚至飙升一个层级都有可能。但萧璋这类穷得叮当响的家庭，连填饱肚皮都难，何况去买高营养光子食物。想一个暑假增加一两个百分点，几乎是天方夜谭。
“行一会现场给他快测一次，如果他的平均指标达到10，我就让他留级；达到15以上，可以参加第一期竞试。说好了，真留下了，生死免责合约必须一丝不