峰这个诉求的意义。
“也不一定是符号，就数学公式之类的也行。”何劲峰挠了挠脑袋，有些羞涩的说，“含笑生日快到了，我想给她一个惊喜。”
“这样啊，”季灿点了点头，“等会儿我给你一个。”
何劲峰：“要浪漫的那种！”
季灿：“嗯。”
何劲峰：“少女心爆棚的那种！”
季灿：“知道。”
何劲峰：“要……”
“再废话我就不给你了。”季灿冷冷打断了他的话。
“知道知道，保证不说了。”何劲峰高兴疯了，就地一鞠躬，喃喃道，“谢谢灿哥！太感谢了！”
还是有人告诉他班主任找他，这才拉回了他的神智。
“知道了，我这就来！”
何劲峰是蹦跶出去的。
这种事情并不难，数学有许多带有浪漫含义的定义或者方程式，季灿抽出一张草稿纸，思考要选择哪一个。
对他来说，01这两个数字就已经足够浪漫了。
然而在大多数人眼里，二进制只是一长串给他们运算添麻烦的数字而已。
季灿转了两圈笔，最后在草稿纸上写了一个方程式：（x^2+y^2-1）^3=