庸碌碌。又或者在其他方向取得了一定成就，因而就误以为自己天赋在那一方面，却不知道其他方面努力会更加容易获得成功。也有些人，在某一方面表现得好只是因为非常努力。其实并不是真的有天赋。
而在刘猛的校长之眼面前，这些问题完全不存在。
比如眼前这第一个上台的学生，在其报出自己的名字之后，刘猛就可以通过校长之眼得到他的天赋信息。
姓名：冷宝。
偏好：具有优秀的击鼓天赋。（天赋偏好分为一般、较好、优秀、卓越四个等级。）
明明是打鼓的优秀天赋。却学了吉他，这不就是用功用错了方向吗？
果然，看资料中这个冷宝曾经参加过川音的艺考，却没能过线。因此就来桃园音乐学院寻找进一步学习音乐的机会。而在面试的视唱和练耳过程中，冷宝表现的确实不怎么样，甚至几个管弦系专业课的主考老师都皱起了眉头，看样子如果是在他们原本的学校，他们也是不会收下这个学生的。
不过，这里是桃园大学，一切由刘猛说了算。
当即，刘猛在自己的平板电脑上记录了冷宝的天赋。暗道可以先将其收进音乐学院，现将其放在民乐系中，里面有击鼓的课程。相信接触到了击鼓之